撫州防火窗工程安裝，撫州防火窗工程安裝公司

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如何看待江西撫州一名小學六年級女生因作業未完成，輕生從15樓跳下？

謝邀！近日，寒假結束，各中小學相繼開學，江西一六年級學生，因未完成寒假作業竟然產生了輕生的念頭，幸虧消防人員的保護，撿會了一命。 　　

2月24日下午，江西撫州一名女孩從15層樓墜落，幸運的是女孩掉在了救生氣墊上，僅僅耳朵受了輕傷。事發后女孩姨媽稱因為次日學校開學，女孩作業未寫完壓力過大，故產生輕生行為。

24日下午5點左右，撫州消防接警稱一12歲女孩坐在15樓窗戶上聲稱要跳樓自殺。消防員到達現場時發現女孩抓著窗戶，半個身體已探出窗外。消防員立刻鋪設救生氣墊，并同時采取其它救援措施，就在此時女孩突然從樓上墜落，幸運的是女孩剛好掉在氣墊上，除耳朵有輕傷外，其它并無大礙。

據了解，女孩是當地一所小學六年級學生，女孩因學習壓力過大，事發次日就要報到上學，寒假作業尚未完成，所以做出輕生行為。

中小學生減負已喊了多年，但終因升學率的誘惑，而不得不半途而廢，或者說是無疾而終。中小學生減負，看似簡單，實則涉及教育改革。如果高中大學仍在追求升學率，那中小學生又如何能，跳出三界外，心安理得地減負，去進行所謂的素質教育呢？只要升學率還在考核，是要應試教育在教學上還站統治地位，中小學生減負就只能是句空話。

謝邀！2月24日，江西撫州一名六年級女生因作業未完成，輕生從15樓跳下，幸虧消防人員的保護落在救生氣墊上，僅耳朵出現輕傷。

這一事件的發生又把我們的學校教育推到了輿論制高點，

很多人認為是學校布置作業過多導致的，但我覺得更多的是因為家庭教育的卻失。作為家長在對子女的教育上不是一味地去讓孩子參加補習班學習班，多關注對孩子的心理教育，增強孩子的心理素質。家長對孩子的學習問題天天焦慮著急甚至訓斥，只會給孩子帶來更大的心理壓力。

應邀回答。又是一個讓人看了發人省醒的慘聞！盡管發現得早，才未能造成悲??！但不得不讓人深思！究竟是誰？讓一個個孩子步入后塵，走上輕生？

毫無疑問是來自家庭學校老師的苛刻！一味地追求升學率，把成績看做教育的目的；把學生看成了給老師評職稱加績效的有力工具；把成績看成唯一的救命稻草；把寒暑假看成是最后的加油站！

學生已不是學生，而是承載父母、老師、社會壓力的載體！為了成績父母說，孩子你不學好就沒有好的未來。老師說，某某出版的資料很好，做一下有助成績的提高！學校：就這成績還想進來？于是乎，大摞大摞的資料作業垛在了孩子身上，壓得喘不過氣！

一個孩子從娘胎里就被父母胎教；一歲多呀呀學語早教；三歲送幼兒園小班；七歲上小學?？梢院啦豢鋸埖卣f：孩子到世上來本該有自己的生活，本該天真爛漫、無憂無慮地長大。但是孩子卻變成了“苦行僧”，一生下來就開始修行，完全沒有了這個年齡該有的快樂生活！

在孩子成長的路上，我們每個父母、老師、學校卻扮演著“屠夫”的角色，無時無刻不在給孩子壓力，逼著孩子滾似的往前奔。物極必反，最終讓孩子對這個世界產生厭倦：為啥生下我？懷著一種無奈的心情：死，才能讓自己解脫！

撫州女孩開學因未完成作業從15樓縱身跳下，給我們什么反思？

我是鄉村教師狼哥，江西12歲六年級女孩開學前墜樓，拒其姨媽說是因作業沒完成，擔心開學報到不了，壓力大，墜樓輕生，這個事情值得我們學校、老師、家長及社會各界人士反思，杜絕類似悲劇事件再次發生。首先學校方面，現在我們在大量提倡綜合素質教育，但是升學，就讀選校，包括工作招聘都是依考試確定，滋生應試呆板教育，作業成堆，學校對小學生學習減負有沒有正確對待？同時學校生命教育課堂你們重視了嗎？其次，老師布置作業是否合理，超標？對不同學生完成能力有沒有評估？我兒子天天做作業到夜里11點，我是不太贊同忙碌地作業教育的，應該精而簡要，學會方法，那些抄寫課文整本書的行為很可恨，開學第一天我帶我的學生到戶外觀察舒寫春天受到大家贊成。第三，家長及社會人們也應該反思，今天很幸運，小女孩掉下來剛剛落在氣墊上救回來了，只差一些一條鮮活的生命就沒有了，快樂的學生，多陪伴孩子一起去完成她認為難以完成的作業，不要以為那是她一個人的任務，甚至責罵她，孩子因為作業被簡單粗暴打罵的還少嗎？總之，我們都應該反思，亡羊補牢，未必晚。

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